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313.杨虑:大可里应外合,袭取江东(求订阅月票)[1/2页]

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格物这门课,本就是黄月英打算在孩子们有了一定数学基础后再拿出来的。

    这群孩子,成绩本就不错,典籍也好,数科也好,都没有太过偏颇,而且理解起来比其他孩子稍快些。

    又经过了大半年的实践,在数学方面的进步是很大的,他们已经能熟练的解析工程相关、速度相关的大部分问题了,

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