第112章 丁班就刚好[1/2页]
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对于眼前老师的这种反应,宝根早就有了心理准备。
nbsp他忍住了调皮抠鼻子的冲动,露出一副人畜无害、乖巧听话、谦虚小心的样子。
nbsp“报告老师,您别看不起我们啊。”
nbsp“诶,老师没有,老师我……。”
nbsp宝根略带一丝委屈的声音打断了正要劝解的老师。
nbsp“虽然我们知道这几首诗词难度太低了些,但我们已经尽力了啊。”
nbsp五个老师都傻眼了。
nbsp孩子,要不要重新听一遍你刚才说了啥?!
nbsp他们越发怀疑这孩子怕是太紧张,在交目录的时候拿错了。
nbsp“同学,你知道你们要背的是哪几首诗词吗?”
nbsp宝根低着头,双手似乎有些局促的捏在一起,脚尖还在微微的转动。
nbsp“嗯,知道!《无题》、《一剪梅》、《临江仙》和《水调歌头》,原本我们还准备了《满江红》的,可时间上实在是来不及了。”
nbsp“老师我知道这几首诗词都不难,比不上李白和杜甫的,但我们是丁班啊,嘻嘻,下次我们一定背李白的,好不好?”
nbsp有两个监考老师互相对视了一眼。
nbsp我是没睡醒吗?为什么这孩子说的每一个字我都听得懂,但组合到一起却听不明白!
nbsp站在宝根身后的唐向阳和伊白梅都低着头在忍笑。
nbsp尤其是唐向阳,活了八岁以来他是第一次看到这么能装的同龄人,太好玩了!
nbsp“确定没错?!”
nbsp“没错!”
nbsp三个领头的班委都点头。
nbsp几个监考老师反而笑了,被气笑的。
nbsp二年级背这些诗词,小朋友们,你们是想翻天呢!
nbsp背诵单子往引颈期盼的刘校长那边一送,刘校长和马老师都看的目瞪口呆。
nbsp这份单子上的五天背完?
nbsp三年级的实验班学生都不敢应承吧?
nbsp“看来丁班的心气还是不错的……。”
nbsp刘校长嘴里挤出来的这句话,分明带着很大的言不由衷。
nbsp难度评分是刘校长和马老师亲自定的,四首诗词难度总分合计二十五分!
nbsp老师们摇头:这大放卫星的习惯都蔓延到小学里来了……。
nbsp第一个上前进行背诵的不是张宝根或者伊白梅这几个成绩最好的学生。
nbsp反而是全班成绩最差的宫爱珍。
nbsp与她一起上前进行背诵的另外四个人都是文化底子略差的文艺生。
nbsp两个玩乐器的男生和两个练舞蹈的女生。
nbsp而站在十米开外的丁班所有学生,对于第一个上前背诵的宫爱珍充满了信心。
nbsp因为宫爱珍同学虽然来学校的时间短,文化成绩不高,但人家是学戏剧的!
nbsp还是戏曲生里,天资极高的苗子。
nbsp天生就是一台背词机器,越古典越拗口的词句在她嘴里就背得越轻松。
nbsp背几首没怎么见过的诗词怎么呢?
nbsp那是没见过宫爱珍在自家大伯的棍子下背戏曲段子的场景。
nbsp少说几十句台词,别说错字,连发音和停顿都不能出错的。
nbsp宫爱珍一开口,当即惊艳了所有人。
nbsp八岁的小女孩背诗朗朗上口,吐词清晰,还极富韵味。
nbsp每条队伍相隔的距离都是标准的五米,加上小操场又空旷,所以只要孩子背诵的声音保持在普通水平,隔壁在背诵的孩子是很难听清的。
nbsp而且老师们在开始背诵之前也提醒过每个学生声音不能太大。
nbsp可他们偏偏忘了丁班有一个戏曲苗子。
nbsp人家吐词说句的时候,不用太大声音,就能让几十米之内的人听得清清楚楚。
nbsp丁班本来最难过的就是这两个乐器生和两位舞蹈生。
nbsp在中队长宝根的安排下,他们以慢宫爱珍一拍的速度跟着念了一整天……。
nbsp轻松通过!
nbsp这不是作弊吗?
nbsp五个监考老师里领头的那个有些哭笑不得。
nbsp算了,好在全校戏曲苗子就这么一个。
nbsp“下一组!”
nbsp宝根安排接下来几组上前背诵的同学都是背的比较好的。
nbsp而第一组通过的那五个人并没有回到队伍里,而是打打闹闹的去了老师们身后的音乐室。
nbsp作为文艺生他们是有这里钥匙的。
nbsp听到身后传来摆弄乐器的声音,有老师急忙对着后面喊了一声。
nbsp“几位同学不要出声啊,前面还在背诗词呢!”
nbsp这什么样的猪队友?
nbsp“老师没事,”宝根急忙跳了出来,“我们班的同学都习惯了,他们要是不摆弄一下乐器,咱们背的还没精神些。”
nbsp几位老师顿时警觉:这个中队长绝对是敌人派来的卧底……。
nbsp可谁
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