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第152章 心气很不错![1/2页]

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    京城核心区域在哪里?

    nbsp有人说是西城,也有人说是东城。

    nbsp但没有人会质疑京城的学术教育中心是海淀。

    nbsp所以对于海淀拥有育英和师大附小这两家超一流小学,大家虽然不服气但也各自忍着。

    nbsp在后世京城小学(完小)一般被视为西城区的一流小学之一,其实在六十年代这所小学还是宣武区的骄傲。

    nbsp而和京城小学关系最紧密的一流小学,自然是距离很近的西城区京城第一实验小学和第二实验小学。

    nbsp所以在景川小学部成立之前,在各个方面都想和西城区争的东城是没有一所同等级小学的。

    nbsp这次完小提出的联考计划,而其他几所学校都默认,其主要的目的是想知道刚刚建校的景川小学部底子如何。

    nbsp毕竟这所小学里任教的老师来历都不凡,不是师大毕业、就是有一技之长的优秀老师,甚至半个教研组都来自人教社。

    nbsp宝根很清楚这次联考对于他们景川小学任何一个年级来说都不公平。

    nbsp他们中的优等生都来自于东城其他朋友学校的尖子生。

    nbsp之前接受教育的水平和打下的基础都不如那几所超一流和一流小学。

    nbsp更别提他们中几乎很少有人参与过全市的联考,对于联考试题的认知nbsp几乎为零。

    nbsp在如何面对新的考试题型、进行考试时间规划和难易题目取舍上根本没有经验。

    nbsp这几点对于上了一定难度的联考来说,都是至关重要的。

    nbsp基于以上这些认知,对于景川小学部只派出了二年级来参加联考这件事,大家都并不意外。

    nbsp在其他几所小学看来,这次联考景川小学不过是陪太子读书的角色,完小、第一、第二实验小学真正的目标还是育英和附小。

    nbsp附小还好一点,对外的形象一直是和和气气的,但育英就不同了,很傲气的放出话来。

    nbsp“呵呵,贵校志气不减当年啊。”

    nbsp听得完小三家都憋气得厉害。

    nbsp大家在考前各自一番博大精深的汉语言文字“交流”,碰撞得火花四射。

    nbsp景川小学部没有掺和进去,参考的事也扔给了二年级年级组老师负责。

    nbsp同时鲁主任还给年级组长递了话:安心去考,重在参与。

    nbsp他就差直接告诉年级组长,我这里连考后的官面研讨汇报都已经写好了。

    nbsp距离考试还有四天,刘校长大手一挥,二年级每个学生每天多给一小碗粥。

    nbsp消息传到楼上的三年级,很多人都再次表达了不满——针对郭逊的。

    nbsp其实在二年级主动要求替代他们的时候,大部分三年级学生就后悔了。

    nbsp因为这个结果比他们参考输了更丢人。

    nbsp原本还看好郭逊的同学纷纷开始远离他,根据严国栋的消息,这回选副大队长,估计郭逊最后拿不到几票。

    nbsp......

    nbsp大杂院一大早又喧闹了一阵,甭管吃得饱不饱,邻居们出门上班互相遇见都会大声打招呼。

    nbsp宝根迷迷糊糊的睁开眼睛,听到梅子、刘思敏和关泰山在使劲砸门。

    nbsp“宝根起床了,说好今天早点去晨读的!”

    nbsp宝根看着天花板愣愣出神。

    nbsp——是了,今天必须要去晨读。

    nbsp在考前的这几天全年级都要晨读,这是宝根和其他几个中队长商量的结果。

    nbsp为的是提升全年级学生对汉语拼音的熟练度。

    nbsp二年级联考他们需要参加的科目只有语文和数学,而语文试卷上

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